Aquest és el blog del tercer de diversificació de l'IES Porto Cristo, a través del qual farem feina i aprendrem a escriure millor. Enguany som n'Antonio, Melania, Hebbya, Irene, Timi, Miquel, Iván, Mercedes, Diana, Souad, Eva, Raquel, Alicia i la professora, n'Antònia. "Quan surts per fer el viatge cap a Ítaca, has de pregar que el camí sigui llarg, ple d'aventures, ple de coneixences, has de pregar que el camí sigui llarg...Lluis LLach"
dimarts, 18 de juny del 2013
dilluns, 17 de juny del 2013
La poesia segons una adolescent que l'acaba de descobrir
Fes un comentari sobre aquest text. Fes-ne un resum i també explica el que és per a tu la poesia
El tema que m'agrada més per escriure un poema és el que parla sobre la vida mateixa. Et pots posar a pensar sobre el dia a dia i és més fàcil inspirar.te.
Però sola em costaria molt i no sé si em posaria a escriure, encara que mai no es pot dir "D'aquesta aigua no en beuré", perquè fins fa poquet ni tan sols m'agradava llegir-ne.
A principi de curs la nostra tutora ens va posar com a feina escriure un poema i el vaig fer amb un poc de por, però una vegada el vaig tenir escrit, em vaig adonar que no tenia per què ser un obstacle per a mi.
Crec que si hagués de tornar a escriure'n un de manera voluntària hauria de ser a un lloc tranquil per poder estar inspirada al màxim.
Míryam
divendres, 14 de juny del 2013
Feina per a avui divendres!
1. Cerca informació sobre Joan Salvat-Papasseit, poeta i narrador. Fés
una entrada al teu blog personal explicant la seva vida i la seva obra.
2. Comenta, al teu blog en una nova entrada, el poema Sota el meu llavi i el seu de Joan Salvat-Papasseit:
SOTA EL MEU LLAVI EL SEU
Sota el meu llavi el seu, com el foc i la brasa,
la seda dels seus rulls com el pecat més dolç
-i l'espatlla ben nua
ben blanca
l'ombra corba
incitant
de l'esguard:
encara un altre bes
un altre
un altre
-quin perfum de magnòlia el seu pit odorant!
Joan Salvat-Papasseit
A. Quin és el primer vers en què el poeta ens fa evident el tema del poema?
B. Sintetitza en una frase l'assumpte del poema "Sota el meu llavi i el seu".
3. Fés la recomanació d'una bona pel·lícula als teus companys de classe. Pensa que entre altres coses els has de dir:
-El títol, original i en català;
-El nom del director;
-Els principals actors i actrius;
-El tipus de film;
-La música, de qui és;
-L'argument, sense contar el final;
-Els dos o tres principals motius pels quals els hi recomanaries; per la història que conta, per la fotografia, pels paisatges que s'hi veuen, pels efectes especials, etc.
2. Comenta, al teu blog en una nova entrada, el poema Sota el meu llavi i el seu de Joan Salvat-Papasseit:
SOTA EL MEU LLAVI EL SEU
Sota el meu llavi el seu, com el foc i la brasa,
la seda dels seus rulls com el pecat més dolç
-i l'espatlla ben nua
ben blanca
l'ombra corba
incitant
de l'esguard:
encara un altre bes
un altre
un altre
-quin perfum de magnòlia el seu pit odorant!
Joan Salvat-Papasseit
A. Quin és el primer vers en què el poeta ens fa evident el tema del poema?
B. Sintetitza en una frase l'assumpte del poema "Sota el meu llavi i el seu".
3. Fés la recomanació d'una bona pel·lícula als teus companys de classe. Pensa que entre altres coses els has de dir:
-El títol, original i en català;
-El nom del director;
-Els principals actors i actrius;
-El tipus de film;
-La música, de qui és;
-L'argument, sense contar el final;
-Els dos o tres principals motius pels quals els hi recomanaries; per la història que conta, per la fotografia, pels paisatges que s'hi veuen, pels efectes especials, etc.
dimecres, 12 de juny del 2013
Exercicis sobre el nombre del substantiu
1. Posau en plural les paraules següents:
singular plural
adreça
aigua
botiga
boca
butxaca
plaça
esponja
foca
llengua
llesca
mantega
taronja
2. Formau el plural de les paraules següents. Recordau que la lletra s es pot
convertir en el dígraf ss, depén del so.
singular plural singular plural
autobús .................... nus ....................
matalàs .................... ós ....................
avís .................... pas ....................
nas .................... pastís ....................
sis .................... rus ....................
dos .................... pis ....................
3. Escriviu el singular d’aquestes paraules:
avis - avi àvies- balons- braçostrens-
dones- germans- senyorsgermanes-
reis- mans- pomespeixos-
caps- senyores- dentsdits-
cordons - peus- senyoretespans-
ulls- mesos- tiesvius-
caramels- reines - ganivetsbastons-
cames- llaços - gotsous-
cares- pitets- botons-
4. Classifiqueu les paraules de l’exercici anterior en columnes segons el
morfema de plural que fan servir:
avi / avis baló / balons braç / braços àvia / avies
5. . Escriviu el plural de les paraules següents:
jersei - jerseis banc- sabó- cabrafoc-
forat- pis-
singular plural
adreça
aigua
botiga
boca
butxaca
plaça
esponja
foca
llengua
llesca
mantega
taronja
2. Formau el plural de les paraules següents. Recordau que la lletra s es pot
convertir en el dígraf ss, depén del so.
singular plural singular plural
autobús .................... nus ....................
matalàs .................... ós ....................
avís .................... pas ....................
nas .................... pastís ....................
sis .................... rus ....................
dos .................... pis ....................
3. Escriviu el singular d’aquestes paraules:
avis - avi àvies- balons- braçostrens-
dones- germans- senyorsgermanes-
reis- mans- pomespeixos-
caps- senyores- dentsdits-
cordons - peus- senyoretespans-
ulls- mesos- tiesvius-
caramels- reines - ganivetsbastons-
cames- llaços - gotsous-
cares- pitets- botons-
4. Classifiqueu les paraules de l’exercici anterior en columnes segons el
morfema de plural que fan servir:
avi / avis baló / balons braç / braços àvia / avies
5. . Escriviu el plural de les paraules següents:
jersei - jerseis banc- sabó- cabrafoc-
forat- pis-
dimarts, 11 de juny del 2013
Un poema espectacular sobre l'estiu!
Aquest poema m’ha agradat especialment. Un poema vital, enèrgic, ple de
bon rotllo i molt original per la forma… Na Carolina s'ha lluït.
Vosaltres què en trobau? Fes-ne un comentari personal al teu blog, n'expliques el contingut i dius per què t'ha agradat o per què no t'ha agradat! Argumenta les teves respostes
Llum d’or
S
O
R
R
A
Sóc a terra,
sobre les dunes,
absorbint l’energia tendra,
gaudint de la llum bruna.
C
A
L
I
U
Raigs d’il•lusions
plens de colors.
Arcs de sant Martí
d’iris infinits.
S
O
L
Mulla’m la cara de calor.
Entra dins l’ànima sense por.
Torra’m la pell nua,
mentre la lluna sua
L
L
U
M
Obre la meva ment.
Allibera-la del turment.
Estigues sempre present.
Les idees ens faran eterns.
M
A
R
Endinsa’m a la profunditat
de la calma mediterrània.
No ens cal respirar.
Només amar.
A
M
O
R
Llum d’or.
Carolina Ibac
Energies renovables
1. Cerca infomació sobre el que són les energies renovables. En poses exemples amb imatges i n'expliques si n'empres alguna. No pots fer un "copiar i aferrar"
dilluns, 10 de juny del 2013
CORRECCIÓ:
He passat el canal en una barqueta. / Canvia al canal sis.
S’ha trencat la canal i ara l’aigua cau al carrer per la paret.
Dóna’m tres claus ben llargs.
Va obrir la porta amb aquesta clau.
L’epidèmia de còlera asiàtic ha sigut molt mortífera.
Té moments de molta còlera i em fa por.
Ha quedat en estat de coma profund.
Et vas deixar una coma en el dictat d’ahir.
Hem pujat a Montserrat amb el cremallera.
Se m’ha trencat la cremallera del pantaló.
Hem visitat el delta de l’Ebre.
Escriu una delta majúscula.
He llegit un editorial molt ben escrit.
Han venut una editorial a uns empresaris morellans.
És molt sensible, té molt de pudor.
Només fa dos mesos que no es llava però ja fa molta pudor.
M’ha fet un salut molt efusiu.
M’ha preguntat per la salut de tots.
He tingut un son molt reparador.
Escrit cansat i tinc molta son.
Han fregat bé el terra.
He vist la terra des de l’espai. / He portat terra de l’hort.
Han reomplit el vall de la muralla vella.
El riu discorre per una vall molt estreta.
Els vocals tenen veu i vot en la junta.
Escriu les tres vocals més obertes.
He passat el canal en una barqueta. / Canvia al canal sis.
S’ha trencat la canal i ara l’aigua cau al carrer per la paret.
Dóna’m tres claus ben llargs.
Va obrir la porta amb aquesta clau.
L’epidèmia de còlera asiàtic ha sigut molt mortífera.
Té moments de molta còlera i em fa por.
Ha quedat en estat de coma profund.
Et vas deixar una coma en el dictat d’ahir.
Hem pujat a Montserrat amb el cremallera.
Se m’ha trencat la cremallera del pantaló.
Hem visitat el delta de l’Ebre.
Escriu una delta majúscula.
He llegit un editorial molt ben escrit.
Han venut una editorial a uns empresaris morellans.
És molt sensible, té molt de pudor.
Només fa dos mesos que no es llava però ja fa molta pudor.
M’ha fet un salut molt efusiu.
M’ha preguntat per la salut de tots.
He tingut un son molt reparador.
Escrit cansat i tinc molta son.
Han fregat bé el terra.
He vist la terra des de l’espai. / He portat terra de l’hort.
Han reomplit el vall de la muralla vella.
El riu discorre per una vall molt estreta.
Els vocals tenen veu i vot en la junta.
Escriu les tres vocals més obertes.
L'ADJECTIU
1. Ve a la següent pàgina i fes els exercicis d'autocorrecció sobre l'ADJECTIU:
http://enxaneta.info/activitats/adjectiu-masculi/22
2. Parells de noms contrastats pel gènere:
Per a cada nom, fes dos frases, una amb el nom en masculí i l’altra amb el nom en femení.
• pudor
• salut
• son
• terra
• vall
• vocal
• fi
• guia
• llum
• orde (o ordre)
• part
• pols
• canal
• clau
• còlera
• coma
• cremallera
• delta
• editoria
dimarts, 4 de juny del 2013
Cançons...
1. Escriu la lletra d'una cançó que t'agradi molt, adjunta'n l'enllaç perquè la poguem sentir i explica'n el sentit i per què t'agrada.
2. Explica si trobes que la tauromàquia s'hauria de prohibir i per què..
Subscriure's a:
Missatges (Atom)