Activitat final treball sobre el quadre La dona a la finestra de Dalí

              

                          
               1. Torna a penjar la imatge del quadre La dona a la finestra de Dalí al teu blog i també la història que vares escriure.

               2. Activitat final: Amb totes les eines que t'he donat ara arriba l'hora que, a partir de la història que tu mateix/a has creat, escriguis un poema. Ha de tenir quatre estrofes de tres o quatre versos cada una, com a mínim. Anima't, i  li podrem mostrar a na Carolina, estarà contenta. Pensa que ja tens la protagonista del poema i l'argument, ja és molt.

                     Procura emprar les següents figures retòriques: Personificació, metàfora, comparació... i empra un llenguatge més bell...

Divendres!

             


            
   1. Escriu una redacció sobre el fantàstic i meravellós que serà el teu cap de setmana!

L'economia. Ciències socials, feina dossier

  1. Explica el que és l'activitat econòmica.

  2. Defineix el concepte d'economia.

  3. Explica els tres factors econòmics.

La dona a la finestra. Seguim amb la feina...

                             

             SEGUIMENT DE LA FEINA "LA DONA A LA FINESTRA" DE DALÍ.

         1. Una vegada has creat el personatge, el coneixes a la perfecció i te l'has fet teu. Una vegada has escrit la història de la seva vida i el que fa en el moment de guaitar per la finestra... Ara te toca escriure els seus pensaments mentre mira per la finestra, per exemple: -Quines ganes de veure'l arribar, estic trista perquè em sent sola, etc... Deu línies, com a mínim, i tot el primera persona del singular.

Repàs del dossier: lengua castellana

         1. Explica la diferencia entre una oración y una frase. Pon un ejemplo de cada una.

         2. Explica qué tipos de sintagmas existen. Pon un ejemplo de cada uno.

         3. Explica las oraciones impersonales. Pon un ejemplo.

La dona a la finestra de Dalí

1. Observa aquest quadre atentament "La dona a la finestra" de Dalí i a partir de tot això crearàs una història.

 

1.A. Crea un personatge: 

Qui és aquesta dona? Què nom?

      És casada, separada, vídua, soltera? Té fills? És una dona sana?

És la senyora de la casa? Una criada? L'amant?

Què fa? Descansa de la neteja? Espera l'estimat? Pensa?

Quin caràcter creus que té? És feliç, està trista?

...

1. B. Escriu una història amb la protagonista creada. A la història ha d'aparèixer el moment en què està a la finestra.  Mínim 25 línees.

L'ACTIVITAT CONTINUARÀ...

Ha vengut el fred...

Ha vingut el fred. S'escalfem amb poesia!

Sense cap dubte.... estam a s'hivern, envoltats de fred i vent. Posam poesia a n'aquesta fredor? ens podem escalfar amb els versos!

Ha vingut el fred

(Joan Josep Roca Labèrnia)

Ha vingut el fred

a l'hora baixa

ni cobra per res

ni farà rebaixa.

Tancades les portes,

sense porticons,

les pobres velletes

volen trobar el sol.

Avui, han trencat

el glaç de la font,

porten els terrats

gebra i, fins i tot,

el vestit de blanc.

Ha vingut el fred

vol ser a la muntanya,

cada dia, estranya

el perdut pagès.

Com badalla l'hort,

mor la tomatera,

un all i una ceba

ploren com pebrots.

Ha vingut el fred,

davalla del cim,

a casa, gaudim

d'un futur incert. 

La il·lustració és de France Brassard. 

 

                  1. Tema del poema

 

                  2. De quina manera parla del fred?

                  3. Explica la història que conta el poema

Beso apasionado, beso poético / Bes apassionat, bes poètic

L'amor pot ser calmat, tranquil, sossegat o boig, impetuós, apassionat. Tal com volem, besem.

Un relámpago a penas

(Blas de Otero)

Besas como si fueses a comerme.

Besas besos de mar, a dentelladas.

Las manos en mis sienes y abismadas

nuestras miradas. Yo, sin lucha, inerme,

me declaro vencido, si vencerme

es ver en ti mis manos maniatadas.

Besas besos de Dios. A bocanadas

bebes mi vida. Sorbes. Sin dolerme,

tiras de mi raíz, subes mi muerte

a flor de labio. Y luego, mimadora,

la brizas y la rozas con tu beso.

Oh Dios, oh Dios, oh Dios, si para verte

bastara un beso, un beso que se llora

después, porque, ¡oh, por qué!, no basta eso" 

La il·lustració és de Żaneta Antosik.

            1.  Lee este poema, pega-lo en tu blog, busca una imagen adecuada y comenta su contenido.

            2.  ¿A quién podría ir dirigido este poema?  ¿Por qué?

            3.  Analiza formalmente (números de versos, síl·labas, rima...) este poema. 

El dia de l'amor

 1. Avui és el dia dels enamorats. Tot i ser una festa comercial, està bé celebrar-ho amb la persona que estimes. Ho celebres? Amb qui? Sents alguna cosa especial per una persona?

       1. Fes una reflexió sobre els dilluns! 15 línies.


       2. Explica tot el que sàpigues sobre el Carnaval, cerca'n informació, penja imatges i diguès com l'has viscut aquest any.

Carta...

    1. Avui toca escriure una carta al teu pare. Li pots explicar el que vulguis! Pensa... què li diries al teu pare? Jo al meu li podria dir moltes de coses...

Feina per avui dilluns, 4 de febrer

             1. Entrada lliure.

             2. Busca información sobre la estructura de las palabras y la cuelgas en tu blog.

             3. Explica les diferències existents entra la ràdio i la televisió. Acompanya aquesta explicació d'imatges adients.

             4. Explica el teu programa de ràdio preferit.

             5. Explica els teus dos programes de televisió preferits i diguès per què.

Divendres!

            1. Cerca informació sobre la immigració. Coneixes immigrants? I emigrants? Explosa els seus casos, si no en coneixes te'ls inventes!

            2. Deixaries el teu lloc de residència i el teu pais? Per quins motius? Explica la teva resposta.

            3. Explica en 10 línies el que faràs aquest cap de setmana.